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教育法學之前提和基礎

來源:教師招聘網  時間:2019-03-26 15:57:31

教育法學之前提和基礎

在四川教師招聘考試中,教育法理知識總是占據一定的比例。而日常生活中,我們很少會記憶法理知識。接下來我就法理知識中關于前提和基礎的知識點進行匯總,方便大家記憶。

1.國家的存在是法存在的前提條件。國家滅亡了,法就沒有國家的強制力來保障實施,就不會有強制力,因此國家的存在是法存在的前提條件。

2.教育立法是實現依法治教的前提和基礎。依法治教的前提和基礎就是要有教育法律,法律不是憑空產生的,因此需要教育立法。《教育法》的頒布,標志著中國教育工作進入全面依法治教的新階段。

3.權利能力是參加法律關系必須具備的前提條件。權利能力指的是由法律確認的,享有權利或承擔義務的資格。個體不具有權利能力,則表明他不能成為法律關系的主體,也就沒有資格享有權利,同時沒有資格承擔義務。

4.法律關系的形成必須以法律現范為前提。法律規范的文件之中沒有呈現的事實關系也不能稱作法律關系。

5.有損害事實是構成教育法律責任的前提條件。沒有損害事實,僅靠語言描述,就少不了污蔑的嫌疑,自然不能構成教育法律責任。

6.教育法律糾紛的存在是教育司法的前提。如果沒有糾紛,公民相處和諧,就不需要去進入司法階段。

7.損害的發生是教育法律救濟的前提。有侵權無損害不需要救濟,有侵權有損害才需要救濟,因此損害的發生是教育法律救濟的前提。

8.糾紛的存在是教育法律救濟的基礎。當公民存在糾紛,就需要去解決,補救受損一方的合法權益,也就構成了法律救濟制度的基礎。

9.教育法律、法規是教育法規適用的基礎。教育法規適用簡稱教育司法,一般是指國家司法機關依照法定職權和程序,具體運用教育法律、法規處理案件的訴訟活動。所以教育法律、法規是教育法規適用的基礎。我國現有《學位條例》《教師法》《教育法》《職業教育法》《高等教育法》《預防未成年人犯罪法》《民辦教育促進法》《義務教育法》八部教育法律作為我國教育法規適用的基礎。

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(責任編輯:王凝)

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